Τα βιβλία «Dick and Jane» ήταν ένας επαναστατικός τρόπος για να διδάξουν στα παιδιά πώς να διαβάζουν — 2024
Ντικ και Τζέιν τα βιβλία έγιναν το πρώτο βιβλίο πολλών ανθρώπων που διάβασαν οι ίδιοι. Και ακόμη και πριν από αυτό, οι εκπαιδευτικοί έσκυψαν αυτά τα βιβλία και βοήθησαν τους μαθητές να εργαστούν μέσω αυτών. Έγιναν τόσο δημοφιλείς για έναν απλό λόγο: ήταν απλά τα βιβλία που χρειάζονταν τα παιδιά και οι δάσκαλοι. Ήρθαν σε μια εποχή που Αμερική έπρεπε ακόμη να καταλάβω την εκπαίδευση και τις σχολικές δομές. Οι μέθοδοι διδασκαλίας υπάρχουν στο Ντικ και Τζέιν τα βιβλία είχαν επίδραση κυματισμού σε ολόκληρη την εκπαιδευτική σταδιοδρομία ενός μαθητή.
Αλλά πώς προέκυψαν; Πράγματι, Ντικ και Τζέιν Τα βιβλία ήταν αρκετά επαναστατικά για την εποχή τους. Βοήθησαν επίσης στην επανάσταση της εκπαίδευσης στο σύνολό της. Η ιστορία και ο πολιτισμός υπαγόρευαν τι τους έκανε τόσο μοναδικούς και, με τη σειρά τους, αντιμετώπισαν σύγχρονα θέματα διδασκαλίας. Τώρα, είναι νοσταλγικός αναμνηστικά.
Ντικ και Τζέιν αντιμετώπισε ορισμένα μεγάλα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι αμερικανικές αίθουσες διδασκαλίας
Νωρίς, τα σχολεία ήταν μόνο μια μεγάλη τάξη, η οποία περιόρισε την ικανότητα προσαρμογής των μαθημάτων με βάση τις ανάγκες κάθε μαθητή / Μουσείο Thunder Bay
Νωρίς, οι σχολικές αίθουσες περιλάμβαναν μόνο ένα μεγάλο δωμάτιο για να συγκεντρωθούν όλοι οι μαθητές. Με αυτήν τη διάταξη, ήταν αδύνατο να διαχωριστούν οι μαθητές από τις ικανότητες ή την κατάταξή τους. Επιπλέον, τα βιβλία ήταν ελλιπή ακόμη και για αίθουσες διδασκαλίας. Ως αποτέλεσμα, οι μαθητές έπρεπε να φέρουν βιβλία από το σπίτι ενώ οι δάσκαλοι χρησιμοποιούσαν φωνητικά. Φωνολογία ήταν, εκείνη την εποχή, η πιο προσαρμόσιμη μέθοδος διδασκαλίας που είχαν στη διάθεσή τους για όλα τα επίπεδα ανάγνωσης. Το μεγαλύτερο υλικό ανάγνωσης αφορούσε αποκλειστικά τη Βίβλο , περιορίζοντας αυτό που οι μαθητές θα μπορούσαν να διαβάσουν και να συσχετίσουν. Στο μεταξύ, οι εκπαιδευτικοί τους δίδαξαν να βλέπουν κάθε ομάδα γραμμάτων ξεχωριστά αντί για κάθε λέξη στο σύνολό τους.
ΣΧΕΤΙΖΟΜΑΙ ΜΕ : Γιατί όλοι μάθαμε να παίζουμε τη συσκευή εγγραφής
Εισάγετε τους William S. Gray και Zerna Sharp. Έφεραν το εκπαιδευτικό τους υπόβαθρο και ζήλο στον κόσμο της ανάπτυξης των εκκινητών ανάγνωσης. Σε αντίθεση με το μέθοδος διδασκαλίας φωνητικών , Οι Gray και Sharp έγιναν υποστηρικτές της μεθόδου «ολόκληρη λέξη». Αντί να ακουστούν κάθε γράμμα ή ένα μικρό σύμπλεγμα, οι αναγνώστες ενθαρρύνθηκαν να μάθουν τη λέξη ως σύνολο. Για τη διάδοση αυτής της μεθόδου, δημοσίευσαν το Ντικ και Τζέιν βιβλία ως μέρος του προγράμματος ανάγνωσης Elson-Gray.
Βιβλία για όλες τις τάξεις και τους μαθητές
Ντικ και Τζέιν βιβλία πλησίασαν τη μάθηση με επαναστατικό τρόπο / Penguin Random House
Τέλος, όλες οι αμερικανικές αίθουσες διδασκαλίας είχαν αρχικούς και αναγνώστες για μαθητές σε όλα τα επίπεδα. Η έλευση του Ντικ και Τζέιν βιβλία εμφανίστηκαν τη δεκαετία του 1940, αλλά μέχρι την επόμενη δεκαετία, Η Αμερική έρχεται ζωντανή γράφει μέχρι 80% των τάξεων είχαν αυτούς τους αναγνώστες. Αυτά τα βιβλία έφεραν πολλά στο τραπέζι για όλα τα εμπλεκόμενα μέρη: μαθητές και καθηγητές.
Εκτός από τη διδασκαλία των μαθητών πώς να διαβάσουν, τόσο ο Dick όσο και η Jane είχαν καλή ηθική θέση. Ο καθένας έκανε τις δουλειές τους, βοήθησε τους άλλους, και ενήργησε με καλοσύνη. Επιπλέον, κατοικούσαν μια γειτονιά που τα παιδιά μπορούσαν να δουν ως δικά τους. Οι εικόνες έπαιξαν σίγουρα ένα ρόλο επίσης, αλλά οι εκπαιδευτικοί είχαν επίσης χρήσιμα εργαλεία για να διατηρηθούν δεσμευμένοι. Τα βιβλία είχαν ειδικά περιγράμματα και κάρτες, καθοδηγώντας τα μαθήματα με παραγωγικό τρόπο. Τελικά, οι απόψεις για τη διδασκαλία άλλαξαν για άλλη μια φορά και οι σκεπτικιστές στοχεύουν ολόκληρη τη μέθοδο λέξης. Αλλά θεωρούνται αιώνια ως νοσταλγικά αντικείμενα συλλεκτών που κυκλοφόρησαν ξανά το 2003 απλά για να βοηθήσουν τους ανθρώπους να ανακουφίσουν τις προηγούμενες μέρες. Μάθατε με αυτά τα αστάρια;
θέρμανση για τα πόδια σας
Κάντε κλικ για το επόμενο άρθρο