Έρευνα δείχνει ότι τα παιδιά διαβάζουν λιγότερο από ποτέ, αλλά δεν είναι μόνο λόγω των τηλεφώνων — 2025
ΑΝΑΓΝΩΣΗ. Είναι μια δραστηριότητα που εμφανίζεται συχνά, ακόμη και χωρίς καμία πρόθεση να καθίσετε και να διαβάσετε κάποιο κείμενο. Έλεγχος πωλήσεων, έρευνα για εργασία, έλεγχος εγχειριδίου. Αλλά η ενασχόληση με τον χρόνο που έχει οριστεί για ακριβώς ΑΝΑΓΝΩΣΗ , το να διαβάζεις δωρεάν κάτι για απόλαυση, είναι κάτι πιο σπάνιο μεταξύ των παιδιών σήμερα. Γιατί;
Μια έρευνα λίγο πριν τον COVID-19 πανδημία που διεξήχθη από την Εθνική Αξιολόγηση Εκπαιδευτικής Προόδου δείχνει ότι το ποσοστό των παιδιών μεταξύ εννέα και 13 ετών που διαβάζουν για διασκέδαση μειώθηκε κατά διψήφιο αριθμό. Την ίδια στιγμή, η χρήση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης από παιδιά ηλικίας οκτώ έως 18 ετών είναι σημαντικά αυξημένη. Ωστόσο, ορισμένοι ερευνητές πιστεύουν, ότι δεν είναι μόνο η παρουσία των μέσων κοινωνικής δικτύωσης, αλλά και το καθαρό κίνητρο που οδηγεί τα παιδιά που κατευθύνουν την προσοχή τους.
Καθώς η χρήση και η παρουσία των μέσων κοινωνικής δικτύωσης αυξάνεται, τα παιδιά φαίνεται να διαβάζουν λιγότερο
Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και τα βίντεο γενικά έχουν προσφέρει μια εύκολη εναλλακτική για να αφιερώνετε χρόνο εκτός από το διάβασμα / Unsplash
jesse johnson don johnson
Από τη μία πλευρά, ζούμε σε μια ολοένα και πιο ψηφιακή εποχή, με τις οθόνες να απολαμβάνουν πρωτοφανή συνάφεια σχεδόν σε κάθε δραστηριότητα. Ορισμένα εστιατόρια έχουν μενού που είναι προσβάσιμα μόνο μέσω κωδικού QR, πρόσβασης από κινητό τηλέφωνο. ο Η πανδημία στη συνέχεια έκανε περισσότερες εργασίες απομακρυσμένες , διαδικτυακά και ψηφιακά. Εάν οι άνθρωποι ήθελαν να συνδεθούν, θα ήταν μέσω μιας οθόνης.
Η πανδημία έκανε τη ζωή πιο ψηφιακή από ποτέ / Unsplash
Επιπλέον, το περιεχόμενο βίντεο είναι πιο προσιτό από ποτέ. Όταν παλιά υπήρχαν τρία κανάλια στην τηλεόραση που στη συνέχεια σκοτείνιαζαν τη νύχτα, υπάρχουν εκατοντάδες κανάλια – και μερικές φορές αυτά τα κανάλια δεν χρειάζονται καν , χάρη στο YouTube, το TikTok και το Reels στο Instagram και πολλά άλλα. Έτσι, τα παιδιά με κινητά τηλέφωνα μπορούν να περνούν το χρόνο τους παρακολουθώντας βίντεο αντί να διαβάζουν βιβλία.
ΣΧΕΤΙΖΕΤΑΙ ΜΕ: Τα βιβλία «Dick And Jane» ήταν ένας επαναστατικός τρόπος για να μάθουν στα παιδιά πώς να διαβάζουν
Αυτή είναι μια τεράστια ανησυχία για την επίκουρη καθηγήτρια εκπαίδευσης στο Πανεπιστήμιο της Βοστώνης Έλενα Φορτζάνη. Ο Forzani, ειδικός στην ανάγνωση, έχει είπε , «Αν ένα παιδί θέλει απλώς να κάθεται και να παρακολουθεί βίντεο όλη την ώρα, δεν θα ήθελα ούτε τα παιδιά μου να το κάνουν αυτό», προσθέτοντας, «Είναι μια παθητική δραστηριότητα». Βλέπει ασήμαντο αν τα παιδιά δημιουργούν το δικό τους περιεχόμενο βίντεο, το οποίο απαιτεί πολλή συντονισμένη σκέψη και προγραμματισμό και αφοσίωση, αλλά τονίζει ότι η ανάγνωση είναι «εξαιρετικά σημαντική». Λοιπόν, είναι απλώς η ευκολία πρόσβασης στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και στα βίντεο που κάνουν τα παιδιά να διαβάζουν λιγότερο; Αυτή δεν είναι η πλήρης εικόνα, υποστηρίζει ο Forzani.
Τα κατάλληλα κίνητρα και ενθάρρυνση μπορούν να κάνουν τα παιδιά να διαβάσουν ξανά περισσότερα
Έρευνες δείχνουν ότι τα παιδιά διαβάζουν λιγότερο και έχουν αρνητική στάση για τα βιβλία / Unsplash
κύριος. επιμελημένο το άλογο
Τα βίντεο και τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης μπορούν να θεωρηθούν ως μια εύκολα προσβάσιμη σακούλα με πατατάκια. Είναι ακριβώς εκεί και αισθάνεται καλά στον εγκέφαλο να το καταναλώνεις - σε κάποιο βαθμό. Αλλά τα εμπλουτιστικά φρούτα και λαχανικά μπορεί να είναι επίσης πολύ δελεαστικά, με τη σωστή στάση. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο ο Forzani συμβουλεύει τους γονείς να ενθαρρύνουν τα παιδιά τους να διαβάζουν ό,τι τους ενδιαφέρει, ακόμα κι αν είναι λιγότερος Tolkien και περισσότερο Σώβρακο Captain . Ακόμα διαβάζουν. Στη συνέχεια, σημειώνει ο Forzani, θα πρέπει να υπάρχει ένας βρόχος ανατροφοδότησης όπου τα παιδιά βελτιώνουν τις δεξιότητές τους στην ανάγνωση και μπορούν να ασχοληθούν περισσότερο με αυτό, διευρύνοντας τον μπουφέ τους για να διαλέξουν.
Η πανδημία έκανε τη ζωή πιο ψηφιακή από ποτέ / Unsplash
marcia και greg brady
«Συνέβαινε πάντα να αφήνουμε τα παιδιά να διαβάζουν ό,τι τους παρακινεί», τονίζει ο Φορτζάνι, «γιατί αν δεν έχουν κίνητρο να διαβάσουν, τίποτα άλλο δεν θα λειτουργήσει».
Αυτή η πεποίθηση αντικατοπτρίζεται και σε μερικούς άλλους αριθμούς έρευνας. δεν είναι μόνο η παρουσία άλλων περισπασμών αλλά και η απουσία ενθουσιασμού για τα βιβλία. Οι ερωτήσεις της έρευνας που συνοδεύουν το τεστ NAEP αποκάλυψαν ότι λιγότεροι έφηβοι μιλούσαν για βιβλία ή πήγαιναν στη βιβλιοθήκη και ότι οι θετικές στάσεις για το διάβασμα έπεσαν. Τελικά, εξαρτάται από έναν συνδυασμό παραγόντων στο σπίτι και στην τάξη, και τα παιδιά χρειάζονται ενθάρρυνση για να κρατήσουν το κεφάλι τους σε αυτές τις σελίδες και να ανακαλύψουν όλα τα θαύματα που στεγάζονται εκεί.
Το διάβασμα είναι πολύ σημαντικό στη ζωή / Unsplash